5° La tecnificación

 

La Tecnificación

-Actividad:

1- Explicar con sus palabras que entendieron por “Tarea”.

2-Responder las siguientes preguntas:

Si un familiar les encarga realizar la tarea de limpiar su cuarto, ¿Qué actividades deberán realizar para que el cuarto quede limpio? ¿En qué orden harían esas actividades? ¿Qué pasaría si no respetan ese orden?

 

Actividad 1

Responder las siguientes preguntas

1- ¿A qué tarea responde la imagen?

2- ¿De qué manera resuelve la tarea el cocinero?

3- ¿Qué herramienta utiliza?

4- ¿De qué forma realiza la tarea?

5- ¿Cómo podría el cocinero hacer la tarea de manera mucho más rápida?

6- ¿Cambiarias de herramienta para hacerlo más rápido? ¿Por qué?

7 - ¿Se puede batir con estos artefactos?

8- ¿Hay que hacer un gran esfuerzo para batir?

9- ¿Se demora mucho tiempo para realizar la tarea?

 Actividad 

Observar y responder las siguientes preguntas.

1-¿Que tarea realizan estos artefactos?

2-¿Colocar el nombre correspondiente a cada artefacto?

3- Para ustedes, ¿Con cuál de los artefactos se realiza mayor esfuerzo? -Ordenar los artefactos de mayor esfuerzo a menor.

¿Con cuál de los artefactos se realiza menor esfuerzo? -Ordenar los artefactos de menor esfuerzo a mayor.

¿Con cuál de los artefactos toma mayor tiempo en realizar la tarea? -Ordenar los artefactos de mayor tiempo a menor.

6-¿Con cuál de los artefactos toma menor tiempo en realizar la tarea  -Ordenar los artefactos de menor tiempo a mayor.

Actividad 3

Realizar una breve descripción de cómo se usa cada uno de los artefactos.

-ARTEFACTO 1:

-ARTEFACTO 2:

-ARTEFACTO 3:

1-¿Qué diferencia hay en el uso del artefacto 1 y el artefacto 2? ¿Cuál es más fácil de usar?

2-¿Qué diferencia hay en el uso del artefacto 2 y el artefacto 3?  ¿Cuál es más fácil de usar?

3-¿Cuál es más fácil de usar?

4-¿Cuál es más difícil de usar?